实验报告的书写是一项重要的基本技能训练它不仅实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。对学生实验报告作如下规定：整体要求：要求字迹工整、页面整洁；作图规范；标题清楚、一目了然。1.学生预习报告；a. 写明实验标题、学...
1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，为人师表，带头遵守和执行实验室一切规章制度。2、对分管仪器设备及材料用品，实行科学化规范管理，分类定柜、标签清楚、序号明确，危险、贵重药品专柜保管,做到管好用好，帐物清楚，能迅速快捷为教学服务。3、认真备课与准备实验，熟悉了解学生能力情况，有的放矢耐心细致地辅导好学生做好每一个实验。4、结合理论，在实验中有机的培养学生观察、分析、动手解决问题的能力，使学生养成...
力学实验是考查科目，总成绩按100分给出。由平时成绩总结而得，主要包括实验报告、实验操作两个方面。1、实验报告成绩按优、良、中、及格、不及格记录。优：实验数据完全合格；数据处理及实验曲线均符合要求；实验报告内容完整。良：实验数据基本正确，个别数据不合格；数据处理及实验曲线基本符合要求；实验报告内容完整。中：实验数据基本正确，个别数据不合格；数据处理及实验曲线基本符合要求；实验报告内容不全。...
1、实验室是教学、科研重地，必须建立和健全规章制度，加强管理，确保正常的教学、科研次序。2、实验室内应保持安静，不准高声谈笑，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱扔纸屑杂物。3、实验过程中必须注意安全，节约用水、用电及实验材料，遇到事故立即断电、停水，及时报告指导教师或实验管理人员。4、实验室工作人员必须熟悉本室的各种工具设备及使用方法，对自己负责保管的工具设备要定期保养和维修。5、使用仪器设备要严格遵守...
实验课是高等教育的一个重要教学环节，是理论联系实际的重要手段。通过教学实验训练学生的实验技能、培养学生的研究能力和实际工作能力，巩固并且利用所学的理论知识，分析实验中遇到的问题。在实验中培养学生实事求是、一丝不苟和严谨的科学态度，养成良好的学习习惯和作风。根据学院教务处公文（2007）021号文件精神特制定本细则：总则：实验课作为考查课，实验课总成绩按优、良、中、及格、不及格五级给出。 由平时成绩总...
1、电磁学实验课作为考查课，实验课总成绩按100分给出。 由平时成绩总平均而得，主要对每个学生每个实验过程进行考核，分为预习、实验操作、数据记录及实验报告的完成情况等四个方面方面。2、实验前指导教师检查预习情况，根据学生预习报告和回答问题情况给出预习成绩，预习成绩按优秀（A）、良好（B）、中（C）、及格（D）、不及格（E）予以分类。3、实验过程中，指导教师按学生的动手情况给出动手操作分，操作分按优秀（A...
为了不断提高学生的科技写作能力及操作技能素质、拓宽学生视野、激发学生创新意识，物理系基础物理实验中心积极支持学生进入实验室进行科学研究，做一些有益于学生全面发展的实验项目。具体实施如下：1、由学生申请报出拟进行的相关实验项目，填写申请报告，题目、实验内容、研究价值及意义、申请实施实验项目时间、地点、仪器名称、件数、消耗材料等基本信息。2、申请人找两位具有副高职称以上的教师对申请项目作介绍、论...
1、学生进行实验前，应按实验教师的布置，及时预习实验内容，明确实验目的、要求、内容、方法、步骤等，认真仔细完成实验；2、不迟到、不早退、守纪律，保持室内清洁安静，勤于思考，尽快尽好完成实验各项内容；3、教师发放的仪器，材料用品等不得随意取用；4、实验中要按操作规程测试，爱护仪器设备，节约水电，确保人、物安全；5、实验结束，按实验教师要求，整理放置好仪器，经检查合格，方可离开实验室；6、学生...
考核内容：实验操作与记录、实验报告、实验考核实验进行中，教师考察学生的实验操作技能，根据学生实验操作、遵守实验规则、实验纪律情况以及原始数据记录情况给出实验操作分。实验结束后学生书写实验报告，并于下一次实验时提交，其中必须附有教师签名的原始记录表。教师根据学生实验报告书写的完整性、数据处理的合理性、对实验的理解和体会等给出报告成绩，包含报告完整（5%）、字迹工整(5%)、图表规范(10%)、数据处理正...
为了广泛提高我系全体学生及外系学生的实验技能素质，充分发挥实验室在培养合格本科层次人才过程中的重要作用，更加合理、有效的挖掘、使用实验室资源、科学、规范做好我系开放性实验工作，制定本办法。一、组织管理工作1、各学期末由各教研室依据学科分划实验室的具体情况，由学科实验室实验教师提出下学期拟作为开放性的实验项目，报教研室讨论通过，教研室主任签字。2、各教研室将讨论结果报主管教学系主任审阅签字后...
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